Som sista repetition kan ni läsa detta elevarbete.
OBS!!!Jag har råkat skriva fel i sammanställningen jag gjorde till er. Kasusformerna förenklades från fyra former till två, nominativ och genitiv, under yngre fornsvensk tid. Se under fliken Språkhistoria till höger.
fredag 27 november 2015
onsdag 25 november 2015
Argumenterande tal - 5 minuter
Vi har gått igenom retorik; etos, logos och patos, hur man bygger upp ett argumenterande tal eller skriver en argumenterande text och gjort övning med stilfigurer samt talat om kroppsspråk.
Vecka 49
NI FÅR MATRISER MED KUNSKAPSKRAVEN
Skriv ditt tal med fritt ämnesval. Talet ska vara fem minuter och följa modellen:
Inledning, där du fångar lyssnarens intresse och sätter in hen i dagens situation.
Bakgrund, eventuellt varför ämnet är intressant, viktigt eller något annat som hjälper lyssnaren att förstå varför du talar om just det.
TESEN ska vara tydlig, för eller emot något.
Argument 1 Ett starkt argument som håller kvar lyssnarens intresse.
Argument 2 Ytterligare ett argument som stöder tesen.
Motargument för att visa att du är medveten om att det finns andra åsikter än din. Därefter bemöter du motargumentet, eftersom din avsikt är att få åhörarna på din sida.
Argument 3 Gärna ditt starkaste argument för att man ska minnas din tes.
Avslutningen ska vara tydlig och upprepa tesen i någon form.
Talet ska du krydda med STILFIGURER. (Svenska Impulser 3 sid. 32 -33) Du kan också använda ordspråk och talesätt.
Vecka 50
Träna på ditt tal. Tänk på att använda kroppsspråk; händer som är aktiva, ansikte som visar känslor och en stadig kroppshållning som visar styrka.
Vecka 51
Ni håller era tal och jag ger er därefter återkoppling om vilka krav som är uppfyllda och vad som kan förbättras.
Vecka 49
NI FÅR MATRISER MED KUNSKAPSKRAVEN
Skriv ditt tal med fritt ämnesval. Talet ska vara fem minuter och följa modellen:
Inledning, där du fångar lyssnarens intresse och sätter in hen i dagens situation.
Bakgrund, eventuellt varför ämnet är intressant, viktigt eller något annat som hjälper lyssnaren att förstå varför du talar om just det.
TESEN ska vara tydlig, för eller emot något.
Argument 1 Ett starkt argument som håller kvar lyssnarens intresse.
Argument 2 Ytterligare ett argument som stöder tesen.
Motargument för att visa att du är medveten om att det finns andra åsikter än din. Därefter bemöter du motargumentet, eftersom din avsikt är att få åhörarna på din sida.
Argument 3 Gärna ditt starkaste argument för att man ska minnas din tes.
Avslutningen ska vara tydlig och upprepa tesen i någon form.
Talet ska du krydda med STILFIGURER. (Svenska Impulser 3 sid. 32 -33) Du kan också använda ordspråk och talesätt.
Vecka 50
Träna på ditt tal. Tänk på att använda kroppsspråk; händer som är aktiva, ansikte som visar känslor och en stadig kroppshållning som visar styrka.
Vecka 51
Ni håller era tal och jag ger er därefter återkoppling om vilka krav som är uppfyllda och vad som kan förbättras.
tisdag 24 november 2015
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)